#Пољопривреднообразовање #Радионице стакленика #Одрживо учење #Модернообразовање #Млади у пољопривреди #Еколошка свест
Школе у Карелији прихватају пољопривредно образовање увођењем радионица у стакленицима, што је корак ка оживљавању праксе укључивања деце у пољопривредне активности из совјетског доба. Ова иницијатива има за циљ да се усклади са фокусом на пољопривреду и шумарство у региону. Указ који је потписао председник Републике Артур Парфенчиков о оснивању ових стакленика добио је подршку Татјане Голикове, заменице председника Владе Руске Федерације. У оквиру своје званичне посете Карелији, Голикова је обишла новоизграђену школу у селу Деревјанка, наглашавајући интеграцију савременог образовања са практичним пољопривредним искуствима.
У настојању да подстакне практично пољопривредно учење међу школарцима, Карелија прихвата оснивање радионица стакленика у оквиру својих образовних институција. Ова иницијатива је покренута декретом Артура Парфенчикова, шефа Републике Карелије, а добила је суштинску подршку Татјане Голикове, заменице председника Владе Руске Федерације. Одлука да се поново уведе пракса која подсећа на ангажовање деце у пољопривреди из совјетског доба била је вођена јаким везама региона са пољопривредом и шумарством.
Основни циљ ове иницијативе је да студентима понуди практично искуство у пољопривреди и хортикултури. У оквиру овог напора гради се школа нове генерације, финансирана из националног пројекта „Образовање“. Ова најсавременија школа ће се похвалити савременим садржајима, укључујући технолошки опремљене учионице, две спортске сале и кафетерију. Нова школа, која се налази у Деревјанки, дочекаће своју прву кохорту од 165 ученика 1. септембра. Са капацитетом да прими 200 појединаца, установа је спремна да створи повољно окружење за холистичко образовање.
Олга Гусева, директорка школе, изразила је уверење у напредак пројекта, уз напомену да је изградња при крају. Она је навела да је око 80% инсталирања опреме прописане Наредбом бр. 803 извршено. Пошто је остало још само месец дана до отварања, Гусева је уверила да ће завршне обраде бити пажљиво обављене како би се обезбедила спремност школе.
Увођење радионица у стакленицима у карелијским школама представља значајно обећање за образовни систем и пољопривредни сектор у региону. Пружајући ученицима практичну изложеност пољопривреди, баштованству и узгоју биљака, ове радионице могу подстаћи дубље разумевање пољопривредних пракси од раног узраста. Овај ангажман са земљом има потенцијал да негује осећај одговорности, еколошку свест и уважавање одрживе производње хране.
Интеграција модерних објеката у школи нове генерације и фокус на пољопривредно образовање одражава приступ учењу који је окренут будућности. Осим академских активности, студенти ће имати прилику да истраже своја практична интересовања, да се укључе у ваншколске активности и да имају користи од проширених образовних програма. Овај холистички приступ образовању може допринети свеобухватном развоју и опремити ученике вредним животним вештинама.
У ширем контексту, оживљавање пољопривредног образовања кроз радионице у стакленицима у складу је са глобалним трендовима који наглашавају важност одрживих пракси и сигурности хране. Усађивањем ових вредности у младе умове, иницијатива Карелије могла би потенцијално да отвори пут будућој генерацији еколошки свесних грађана и професионалаца у пољопривредном сектору.